• “数学活动”理念与高等数学教学

    “数学活动”理念与高等数学教学

    一、“数学活动”观与高等数学教学(论文文献综述)王玉海,于卓[1](2022)在《数学文化融入高等数学教学的有效途径和方法》文中研究说明伴随着课程思政的引入,作为课程思政重要组...
  • 角平分线不等式的强化和类似的

    角平分线不等式的强化和类似的

    一、一个角平分线不等式的加强及类似(论文文献综述)钱呈[1](2021)在《“角的和、差、倍(第一课时)”教学设计》文中研究指明本节课的教学设计从单元整体入手,通过类比&quo...
  • 如何在平面几何问题中添加辅助线?

    如何在平面几何问题中添加辅助线?

    一、怎样添加平面几何问题中的辅助线?(论文文献综述)汤奎[1](2021)在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中研究指明几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值...
  • 向量法在解析几何教学中的逐步渗透

    向量法在解析几何教学中的逐步渗透

    一、在解析几何教学中逐步渗透向量方法(论文文献综述)罗帆[1](2021)在《衔接高等教育的中学解析几何教学研究》文中研究指明刘彩华[2](2021)在《数形结合思想在高中数学...
  • 谈教学过程中的主体

    谈教学过程中的主体

    一、浅谈教学过程中的主体(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中提出为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的根本...
  • 一个智力趣味问题的启示

    一个智力趣味问题的启示

    一、一道智力趣味题的启示(论文文献综述)邱学华[1](2021)在《我的“尝试教育”人生》文中研究指明我16岁当老师,那时候虽然什么都教,但是我最喜欢的就是教算术,于是就教了5...
  • 论人文学习理论在教学中的应用

    论人文学习理论在教学中的应用

    一、浅谈人本主义学习理论在教学中的应用(论文文献综述)邱瑞祯[1](2021)在《基于人本主义心理学理论的初中体育教学设计》文中研究表明杨能群[2](2021)在《高中语文线上...
  • 2001年全国高中联赛报考题的建模方法

    2001年全国高中联赛报考题的建模方法

    一、2001年全国高中联赛应用题的建模方法(论文文献综述)冯悦[1](2020)在《新课标下高中数学有关实际应用问题的教学现状分析及案例研究》文中指出最好的教育是什么样子的?卢...
  • 计算机辅助攻克教学难点——《球的表面积》教学设计

    计算机辅助攻克教学难点——《球的表面积》教学设计

    一、利用电脑辅助攻克教学难点——关于《球的表面积》的教学设计(论文文献综述)郝建秀[1](2021)在《GeoGeBra辅助高中立体几何教学的研究》文中研究表明在信息技术不断发...
  • 论中等职业学校数学教学思想

    论中等职业学校数学教学思想

    一、谈中职数学教学思想(论文文献综述)袁慧[1](2021)在《基于课堂参与的中职生平面向量教学研究》文中指出职业教育是我国教育体系的重要组成部分,而中等职业教育又是职业教育的...
  • 关于几何内接球面的命题

    关于几何内接球面的命题

    一、关于几何体有内切球的一个命题(论文文献综述)乔芮[1](2021)在《几何画板在高中数学教学中的应用》文中认为数学是中学教学中一门重要的学科。但在传统单一的教学模式下,相当...
  • 论《项链》剧情结构的划分

    论《项链》剧情结构的划分

    一、略论《项链》情节结构的划分(论文文献综述)徐丹丹[1](2021)在《大班数概念集体教学中教师数学语言的研究》文中提出幼儿园数学教育是促进幼儿全面发展的重要内容,数学语言与...
  • 数学教学中如何构建数学模型

    数学教学中如何构建数学模型

    一、数学教学如何建构数学模型(论文文献综述)姜绍蕊[1](2021)在《基于APOS理论的指数函数概念教学研究》文中研究指明数学概念往往是学生学习数学的基础,同时是学生数学思维...
  • 研究性学习教学设计探索

    研究性学习教学设计探索

    一、研究性学习教学设计探索(论文文献综述)左晓玉[1](2021)在《基于CPS模型的高中地理研究性学习模式设计与应用研究》文中提出2017年教育部颁布的《普通高中课程方案》对...
  • 方程在数列中的应用

    方程在数列中的应用

    一、方程在数列中的应用(论文文献综述)王恺龙[1](2021)在《来华预科留学生数学教育现状调查及对策研究》文中研究指明数学课程是来华留学生预科专业基础课程的重要组成部分,是来...
  • 浅析中考常见误判

    浅析中考常见误判

    一、解中考常见错误分类透视(论文文献综述)吴海烔[1](2021)在《初中生圆章节解题错误成因与对策研究》文中研究指明在数学学习过程中,我们可以从日常生活的方方面面寻找到平面几...
  • 孩子和老师在跌宕起伏的过渡活动中

    孩子和老师在跌宕起伏的过渡活动中

    一、沉浮转换活动中的幼儿与教师(论文文献综述)翟蕊蕊[1](2021)在《基于STEM教育理念的幼儿园科学领域活动设计研究》文中研究指明李晓莲[2](2021)在《科学探究活动...
  • 开放式试题在数学教学中的作用

    开放式试题在数学教学中的作用

    一、开放性试题在数学教学中的作用(论文文献综述)吴晓红[1](2021)在《核心素养视域下高中数学新教材习题与课程标准的一致性研究——以北师大版和湘教版“几何与代数”内容为例》...
  • 培养联想能力提高学生素质——数学应用题教学中的一些实践

    培养联想能力提高学生素质——数学应用题教学中的一些实践

    一、培养联想能力提高学生素质──数学应用题教学的一些做法(论文文献综述)李率帅[1](2021)在《浅谈如何提高小学数学高年级应用题解题能力》文中进行了进一步梳理小学数学教育中...
  • 解决问题教学中培养学生探索能力

    解决问题教学中培养学生探索能力

    一、在解题教学中培养学生的探索能力(论文文献综述)王旭芬[1](2021)在《高中数学解题课中数学思想方法教学的策略》文中进行了进一步梳理随着教育的发展,教育学家对于学生在数学...