问：优秀论文的标准是什么
- 答：优秀论文评比标准
一、参评论文主题鲜明，具有一定的创新性、实用性、时代性和理论深度。紧紧围绕深入贯彻落实中央十六号文件精神，加强和改进学生思想政治教育的新思路和采取的新措施、建立的、取得的经验进行理论研究。（50分）
二、论据的选择具有科学性、典型性，充分翔实；论证严谨周密，有较高的前瞻性、指导性；用于实践教育教学的可操作性强。（20分）
三、用词准确、规范，条理清晰，逻辑性强；言简意赅，言之有物，言之有据，具有较强的表达力、说服力。（20分）
四、编排格式规范、完整，引文正确，出处明了。（10）
二、 评分标准（共100分）
1、 文体准确，结构完整，全文4000字左右。
2、 立意新颖，题目大小适度，准确而简洁。
3、 中心明确，论点、论据具有科学性与逻辑性。
4、 有理论基础与事实依据相结合的一般分析与典型分析，数据准确，表述清楚。
5、 能紧密结合教改课题，对工作有指导意义和推广价值。
问：市获奖论文学时认定几分
- 答：获奖论文的评分标准因学校而异，一般而言，高校获奖论文的评分标准主要有以下几个方面：
1. 内容深度：论文内容是否有创新性、是否有深度、是否有系统性，是否有明确的论证、论述等。
2. 科学性：论文内容是否科学合理，是否有较强的逻辑性，是否能够支撑论文主题。
3. 技术性：论文内容是否有较强的技术性，是否有较强的实验性，是否有较强的实践性。
4. 写作水平：论文的语言表达是否精确，是否有较强的技巧性，是否有较强的逻辑性，是否有较强的可读性。
根据以上几个方面，一般市获奖论文学时认定的分数为90分以上。
问：获奖论文如何认定级别
- 答：认定获奖级别的原则
一、教育主管部门验印的认定为相应级别。
二、教研室、电教馆和装备站组织的比赛有关奖项认定级别如下：
（一）与同级教育主管部门级别相同的：
1、各级教研室组织的优质课；
2、国家有关学会、省有关学会、市教研室颁发的奥林匹克竞赛（初中和高中部的数、理、化、生）的指导奖项；
3、市级以上电教馆颁发的全国电脑作品制作大赛的指导奖项。
（二）在同级教育主管部门级别基础上降级别不降等次的（省降市、市降县、县降单位）：
1、外语竞赛（国家外语基础教育中心组织）和全国英语听力大赛的指导奖项；
2、各级教研室组织的说课、教案比赛；
3、各级电教馆组织的优秀教案、优秀电教优质课、优秀电教课件的评比；
4、教研室、电教馆和装备站组织的论文比赛省一等奖、省二等奖和市一等奖；
5、各级电教馆组织的高中学科资源说课和农村远程教育赛课比赛；
6、省级以上教研室、电教馆和装备站结题课题（以结题证书为准）。
