某军校干部卫生保健工作特点及对策

一、某军校干部保健工作的特点与对策（论文文献综述）

郭莉,李刚,蒋小建,闵彬,郭春霞,张思佳^[1]（2020）在《军队院校门诊部口腔医疗保障现状和对策》文中提出随着军队卫勤保障工作的不断加强,军校学员及教职员工对自身口腔健康日益重视,对口腔医疗保健需求不断提高。这对军队院校门诊部口腔医疗保障提出了更高要求。军队院校门诊部作为基层医疗保障单位,长期以来存在人员少、任务重、经费少、设备简陋、成本高、服务对象较为稳定等特点。面对新军事变革和军队医疗保障制度改革的新形势,军队院校门诊部口腔医疗保障如何适应新形势要求,找准发展方向,提高为军队服务质量,值得深入探讨。该文对军队院校门诊部保障对象特点、口腔卫生人力资源情况、口腔医疗设备器材管理存在的问题等现状进行了分析,并提出加强学员口腔健康教育、养成良好口腔卫生行为,严格学员入学体检、建立口腔健康档案,重视口腔卫生专业人才培养、加强专业力量建设,以及制定口腔医疗设备管理制度、确保正常运行等对策建议。

周游^[2]（2021）在《我军飞行人员口腔健康状况的调查与分析》文中提出目的:飞行人员作为我军空中战斗力的主体,其健康状况关系着国防安全。我们对参与保健疗养的飞行人员进行口腔健康行为调查和口腔疾病检查,并初步分析其口腔疾病与飞行要素（飞行时长、所飞机种等）之间的相关性,明确疾病对飞行人员工作、生活带来的影响。以充分了解我军飞行人员口腔健康现状,从而为我军航空卫勤部门制定飞行人员口腔保健策略提供系统、准确、详实的资料和依据。材料与方法:选取2019年7月至2020年9月到联勤保障部队某康复疗养中心进行健康疗养的886名男性飞行人员为调查对象。参考《第四次全国口腔健康流行病学调查方案》和《军队口腔健康调查表》,设计飞行人员口腔健康调查问卷和口腔疾病调查表。对飞行人员的一般情况、影响口腔健康的生活方式、口腔卫生习惯、口腔疾病的就诊情况、口腔保健知识的获得途径等进行调查分析,同时以问诊、视诊、探诊相结合的方式检查飞行人员航空性牙痛、龋齿、牙周病、牙列缺损、着色牙、酸蚀症的患病情况。为保证调查结果的准确性,先期对参与调查的人员进行集中培训,要求Kappa值大于0.80。后期数据采用SPSS 22.0进行统计学处理。连续性变量采用均数±标准差（x?±s）表示,分类变量采用率/构成比（%）表示。分别使用相对应的t检验、χ2检验、单因素方差分析等统计学方法进行比较,以P<0.05认为差异有统计学意义。结果:（1）一般情况:本次共调查男性飞行人员886名,年龄范围在23～54岁,平均年龄为36.5±9.3岁。城镇成长环境人员占比45.4%,农村成长环境人员占比54.6%。歼击机飞行人员占比35.3%,运输机飞行人员占比43.8%,直升机飞行人员占比20.9%。飞行时长小于1500h人员占比43.2%,1500～3000h人员占比45.6%,超过3000h人员占比11.2%。（2）口腔健康行为状况:在影响口腔健康的生活方式方面,飞行人员的吸烟率和巧克力食用率较高,分别为69.0%和40.9%,而酸性饮料的饮用率基本和我国男性持平。在口腔卫生习惯方面,全部飞行人员能够做到每天刷牙,且有85.0%的人员可以做到早晚刷牙,但是有高达76.0%的飞行人员没有掌握正确的刷牙方法。同时还有40.3%～50.9%的飞行人员不知道怎样合理选择牙膏和牙刷,只有26.9%的飞行人员将牙线作为牙齿邻面的主要清洁工具。在口腔疾病的就诊方面,33.3%的飞行人员首选部队康复疗养中心,21.3%选择部队医院,13.9%选择地方医疗机构,仅2.6%选择场站卫生室。其无法及时就诊的主要原因为工作繁忙、没有口腔科供就诊和害怕疼痛。在口腔保健知识的获得途径上,63.5%依靠网络媒体获取,其次22.2%通过专业的口腔医护人员宣教获取。（3）口腔疾病患病情况及与飞行特征的相关性:本次调查的飞行人员口腔疾病检出率为75.7%,主要疾病依次为牙周病（65.7%）、龋病（30.6%）、氟斑牙（24.4%）、牙列缺损（17.3%）、酸蚀症（10.9%）、四环素牙（10.2%）及航空性牙痛（8.1%）,并且有约2/3的人员同时患2种以上的口腔疾病。在口腔疾病与飞行时长、机种的关系方面:飞行时长较长的飞行人员存在更多的牙周炎、牙列缺损和四环素牙,而飞行时长较短的飞行人员更易患酸蚀症。运输机飞行人员的龋病、牙周炎患病率较高、牙周卫生较差,而歼击机飞行人员的航空性牙痛及牙龈炎更多见。此外,我们发现口腔疾病对飞行人员的咀嚼、发音、精神心理及飞行训练都造成了不同程度的影响,应该引起军队卫勤部门的高度重视。结论:我军飞行人员的口腔健康知识有待丰富,口腔健康行为有待改善,口腔疾病患病率仍较高,并且口腔疾病对飞行工作有一定的影响。

张维金,苑婕,马骅^[3]（2019）在《某院校医疗保健工作的做法和体会》文中指出医病保健工作是院校医疗工作的重要组成部分,近年来,结合学校干部医疗保健工作的特点和规律,开拓思路、创新方法、完善制度,不断提高保健质量,取得了显着成效。健全保健制度,规范各项保健工作流程,使保健工作有条不紊的开展。加大健康宣传力度,增强保健意识和能力,把思想观念从治"已病"向防"未病"上转变,落实三级预防体系,以健康教育为先导,紧紧围绕健康"四大基石"采取措施,创新保健方法,提高保健质量,对保健工作要合理筹划,高效有序地运转。要构建健康管理循环运转模式,积极提供优质、高效和全面的医疗保健服务,使医疗保健工作制度化、个性化和精细化,各项医疗保健工作高效有序开展。

庞亚雄^[4]（2019）在《某军医大学教师健康状况分析与对策研究》文中研究说明作为一类特殊的教师群体,军医大学教师属于医学类高校教师的同时,有着军人或非现役文职人员的特殊身份,不仅担负着医疗卫生行业人才的培养任务,更肩负着为军队培养和输送高素质卫生保健人才的使命。因此,该群体健康状况的好坏不仅影响着医学类教育水平的发展,更影响着军队卫生保健力量的提升。研究目的本研究通过对某军医大学教师健康体检资料的分析,探究该校教师健康状况、主要疾病谱、患病率及其变化趋势。通过对体检数据的统计分析,描述该校教师存在主要疾病谱及流行趋势,对比不同年度、不同性别、不同部门、不同年龄段、不同婚姻状况间主要疾病患病率差异;描述主要妇科疾病及男性专科疾病流行特点。结合生活方式调查问卷及访谈结果,有针对性地为该教师群体个人及学校保健部门提出合理有效的健康干预对策建议。研究对象及方法研究对象为2015-2017年度在该校某附属医院健康体检中心参加体检的校直教师,体检数据来自该医院体检中心数据库。纳入研究对象2717人次,其中男性1657人次,女性1060人次;2015年1029人,2016年965人,2017年723人。体检数据导出至Microsoft Excel 2016软件建立数据库,并进行数据清洗和核查。采用描述性统计的方法对体检资料的一般人口学特征进行分析,计数资料采用例数和百分比（n（%））,计量资料采用均值和标准差（X S?）描述。采用卡方检验方法,对不同年度、不同性别、不同部门、不同年龄段、不同婚姻状况间教师的疾病或异常指标检出率进行差异性分析。设计调查问卷,问卷由个人基本信息、吸烟饮酒、饮食、睡眠、活动锻炼、压力状况等6个方面共41个问题构成。采用便利抽样的方法,抽取基础部180人、药学系100人、海医系60人、护理系50人、中医系50人、卫生勤务学系50人,共计490人发放问卷进行调查,收回420份,有效问卷409份,有效问卷回收率为83.5%。采用描述性统计的方法对问卷调查数据的一般人口学特征进行分析,计数资料采用例数和百分比（n（%））,计量资料采用均值和标准差（X S?）描述。使用t检验、方差分析、卡方检验或秩和检验的方法比较不同人口学特征的教师在问卷各部分存在的不良生活方式和相关指标的差异。采用非结构性访谈,邀请教研室教师、卫生保健相关管理人员和健康管理研究专家等9人进行访谈。作为调查问卷补充内容的同时,了解不同专业视角下,对健康、健康管理及健康影响因素的认知,探讨该校教师存在的不良生活方式及如何调动军事训练积极性,并为该校教师健康干预措施提出建议。研究结果（一）体检结果:1、检出主要疾病是以血脂异常、超重/肥胖、脂肪肝、甲状腺结节,高尿酸血症等慢性非传染性疾病为主。2、超重/肥胖、脂肪肝、甲状腺结节、高尿酸血症检出率呈逐年上升趋势。3、血脂异常、超重/肥胖、脂肪肝、甲状腺结节、肝囊肿、碳13呼气试验阳性、高血压检出率均随着年龄的增加而增长;其中,脂肪肝、高血压在30岁以后检出率显着增长,而甲状腺结节、碳13呼气试验阳性、肝囊肿在50岁以后检出率显着增长。4、男性教师部分疾病检出率高于女性教师。男性血脂异常、超重/肥胖、脂肪肝、高尿酸血症、高血压、丙氨酸氨基转移酶（ALT）升高等疾病检出率均显着高于女性。5、妇科主要检出疾病是乳腺增生和宫颈炎。乳腺增生在不同年度、不同部门、不同年龄段、不同婚姻状况间检出率没有差异。三年间已婚群体宫颈炎检出率较高。6、男性专科主要检出疾病是前列腺增生,前列腺增生检出率随着年龄的增加而增长,且30岁后检出率呈显着上升趋势。三年间已婚群体前列腺增生检出率较高。（二）健康状况与生活方式调查问卷结果:1、男性教师饮酒比例高于女性教师;>50岁教师饮酒比例高于其他年龄段教师;副教授及以上职称教师饮酒比例高于其他职称教师。2、教师整体工作时间长,加班频繁;副教授及以上职称教师加班比例高于其他职称教师。3、教师缺乏运动锻炼现象普遍存在;女性教师缺乏锻炼比例高于男性教师;31-50岁教师缺乏锻炼比例高于其他年龄段教师;讲师缺乏锻炼比例高于其他职称教师。4、教师普遍认为自身生活压力大;男性教师认为压力大的比例高于女性教师;31-50岁教师认为压力大的比例高于其他年龄段教师;博士研究生教师认为压力大的比例高于其他学历教师;讲师职称教师认为压力大的比例高于其他职称教师。（三）访谈结果:1、受访者对健康及健康管理的认识程度较高。2、对于影响军医大学教师的健康危险因素认识比较明确。3、对如何调动军事训练积极性提出了建设性意见。4、受访者均认为应该采取方式各异、重点突出的健康干预措施,积极促进军医大学教师健康水平的提升。研究结论1、军医大学教师健康状况不容乐观,所患疾病以慢性非传染性疾病为主。2、军医大学教师存在不良健康生活方式,重点人群突出。3、要以健康管理为基础,构建教师自身、学校、国家、军队及行业主管等部门多方联动的管理模式,积极推进该校教师健康水平的提升。

聂鑫^[5]（2017）在《军校学员膳食营养状况分析及膳食管理对策研究 ——以国防科技大学为例》文中认为食物与营养是人类生存和健康的物质基础也是人类发展的原动力。大学生正处于生长发育的关键时期,新陈代谢旺盛,思维活跃、精力充沛,体力活动相对较多,学习任务紧张而艰巨,而军校学员又是其中的一个特殊群体,他们除了像普通大学生一样勤奋学习外,还需肩负起时代赋予的神圣使命。因此,合理的膳食营养摄取对保障学员身体的健康起着至关重要的作用。调查研究发现,近几年,在校大学生营养状况不佳,饮食结构也存在一定问题。因此,我们需要借助一种特殊的手段对大学生营养状况进行调查研究,以此指导学员更加合理平衡的膳食。上世纪七十年代在营养领域出现的营养知识——态度——行为（Knownledge-Attitude-Practise）调查为我们对群体营养状况的了解提供了一个有效的手段。本研究针对军校大学生这个特殊的群体,随机抽取大一和大二至大四的学员各500名,将大一新生包伙食堂与大二至大四学员非包伙食堂做一个对比调查。调查采用KAP调查问卷了解军校学员的膳食营养知识-态度-行为的现状,对两种就餐模式下学员每人每日的主要供能物质、矿物质和维生素进行逐一分析,与军标对比,看是否达到军标标准以及如何改进。同时对学员的膳食进行营养干预,对干预组和对照组的学员进行比较分析,探讨干预前后对学员体能的改善情况,探索符合军校学员膳食特点的膳食模式。本次调查结果表明,（1）大一包伙食堂学员KAP营养评分普遍高于非包伙食堂学员,这表明大一新生无论从营养知识、态度还是行为上都较其它年级学员更加重视营养。虽然大多数学员的营养态度比较积极,但仍存在一些不良饮食习惯需加以改进。（2）在膳食营养素摄取上,学员每人每日能量供应已超过军标标准,其中蛋白质及脂肪的供能超过军标标准,尤以食用油的摄取量超过军标标准的两倍为甚,而碳水化合物供能的比例偏低。（3）膳食矿物质中钙的摄入比例偏低,铁、锌、硒的摄入已经达到军标要求。维生素B1的摄入量未达到军标标准,而维生素A、B2、E、烟酸的摄入量已经达到或超过军标标准。这表明应适当增加食物中奶及奶制品、豆制品、及海产品的供应,减少食用油及食盐的摄取量,增加主食的花色品种特别是粗粮的供应来补充维生素B1的缺乏,从而更加全面的改善学员的营养状况。

本刊编辑部^[6]（2016）在《2016年《人民军医》杂志分类总目次》文中进行了进一步梳理

蒋东晖,于正军,张毅^[7]（2004）在《某军校干部保健工作的特点与对策》文中研究说明

王佳佳,薛晓琳,张雅静,李冠儒,吴秀艳,王天芳^[8]（2008）在《亚健康发生的流行病学特征及相关因素研究现状》文中研究说明随着工作生活压力的增加及环境变化,亚健康发生率逐年上升,亚健康状态研究已成为21世纪健康和疾病预防研究领域的热点问题,目前国内开展了很多区域性调查研究,但由于缺乏统一的评判标准,使得结果不太一致,本文对亚健康的流行病学研究进行了回顾,总结了亚健康流行病学研究现状。

毛万文^[9]（2007）在《军校学员队干部评价激励机制研究》文中研究表明军队院校管理干部是实施军校管理的主体。军校学员队干部作为管理干部的重要组成部分,在军队院校人才培养中起着基础性、关键性作用。研究军校学员队干部评价、激励机制,是建设高素质军校学员队干部队伍,培养造就大批优秀的军校管理人才和高素质新型军事人才的重要内容。本文运用调查研究与案例研究相结合、定性描述与定量模型相结合的方法,研究军校学员队干部评价、激励机制问题。首先,对军校学员队干部队伍现状进行分析,研究了学员队干部队伍存在的问题,从深层次上揭示了研究学员队干部评价、激励机制的重要性和迫切性。其次,通过对目前学员队干部评价、激励机制研究,分析了学员队干部评价、激励机制的现状、问题及原因,为进一步研究建立科学的学员队干部评价、激励机制打下了坚实的理论基础。再次,通过层次分析法研究了学员队干部考核评价指标体系的构建,以及学员队干部激励机制构建,并通过案例研究,实证了学员队干部考核评价指标体系的科学性和合理性。最后,针对目前学员队干部评价激励机制存在的问题,提出了完善学员队干部评价激励机制的措施和方法;尤其是针对目前学员队干部现实需求,提出了一些具体的、现实可行的激励措施。这些研究对军校学员队干部管理工作有一定的理论价值和现实指导意义。

吴敏,朱真真^[10]（2021）在《新体制下军队院校门诊部提升服务质量的探讨》文中认为目前,军队院校门诊部纳入驻地联勤保障部队体系医院管理,医疗保障模式发生较大变化。新体制下,军队院校门诊部如何依托联勤医院成熟完善的医疗平台及卫勤资源,充分发挥职能作用,不断提高医疗保障水平,是值得思考和探讨的重要问题。该文梳理了某军队院校门诊部转隶运行过程中出现的新情况、新特点,分析了存在的矛盾问题,并提出了相应的对策建议,以期为院校官兵提供高效优质的医疗保健服务提供参考。

二、某军校干部保健工作的特点与对策（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、某军校干部保健工作的特点与对策（论文提纲范文）

（1）军队院校门诊部口腔医疗保障现状和对策（论文提纲范文）

（2）我军飞行人员口腔健康状况的调查与分析（论文提纲范文）

（3）某院校医疗保健工作的做法和体会（论文提纲范文）

（4）某军医大学教师健康状况分析与对策研究（论文提纲范文）

（5）军校学员膳食营养状况分析及膳食管理对策研究 ——以国防科技大学为例（论文提纲范文）

（7）某军校干部保健工作的特点与对策（论文提纲范文）

（9）军校学员队干部评价激励机制研究（论文提纲范文）

（10）新体制下军队院校门诊部提升服务质量的探讨（论文提纲范文）

四、某军校干部保健工作的特点与对策（论文参考文献）

• [1]军队院校门诊部口腔医疗保障现状和对策[J]. 郭莉,李刚,蒋小建,闵彬,郭春霞,张思佳. 人民军医, 2020(04)
• [2]我军飞行人员口腔健康状况的调查与分析[D]. 周游. 大连医科大学, 2021(01)
• [3]某院校医疗保健工作的做法和体会[J]. 张维金,苑婕,马骅. 继续医学教育, 2019(11)
• [4]某军医大学教师健康状况分析与对策研究[D]. 庞亚雄. 中国人民解放军海军军医大学, 2019(10)
• [5]军校学员膳食营养状况分析及膳食管理对策研究 ——以国防科技大学为例[D]. 聂鑫. 国防科技大学, 2017(02)
• [6]2016年《人民军医》杂志分类总目次[J]. 本刊编辑部. 人民军医, 2016(12)
• [7]某军校干部保健工作的特点与对策[J]. 蒋东晖,于正军,张毅. 总装备部医学学报, 2004(04)
• [8]亚健康发生的流行病学特征及相关因素研究现状[A]. 王佳佳,薛晓琳,张雅静,李冠儒,吴秀艳,王天芳. 中华中医药学会亚健康分会换届选举暨“‘治未病’及亚健康防治论坛”论文集, 2008
• [9]军校学员队干部评价激励机制研究[D]. 毛万文. 国防科学技术大学, 2007(07)
• [10]新体制下军队院校门诊部提升服务质量的探讨[J]. 吴敏,朱真真. 人民军医, 2021(06)

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