问：体育锻炼与学习的关系的论文报告1500--2000字(自己写的)我先谢谢了!!
- 答：论文和报告有什么关系吗
问：体育与学校教育的关系，两者之间最大的区别是什么？
- 答：二者雹态的性质有很大的不同，体育是为了增强激悔体质的，而学校的教育是为了让学生增长见识，源铅源让学生有一个很好的发展。
- 答：我觉得这两者之仔裤间最大的区别是教学内容是不搜困同的，因为体育与学校教育的关系是很密切的，所以我觉得这两者之间最大的区别是教学内容是不同的念漏简。
- 答：首先教育的模式，教育的环境和教学内容都是完全不一样的，对于受教育者的要求也是完全不一样的。
问：谈谈你对体育的认识(字数1000字以上)
- 答：体育具有强身健体、娱乐，另外还有教育、政誉兄治、经济等功能。也可以说所处的历史阶段不同，体育就具有不同的功能，但是自从体育产生以来，枪身健体及其娱乐自始至终是体育的主要功能。体育是一种复杂的社会文化现象，以身体活动为基本手段，增强体质、增进健康及其培养人的各种心理品质为目的。尤其是随着社会经济的发展，人们的生活水平得到了提高，人们对精神方面的需要高于对物质方面的需要。人们对于体育的认识不只限于强身健体的方面，希望通过体育活动的参与得到更多的精神享受。例嫌睁如，人们观看体育比赛，优美的体育动作，扣人心悬的竞赛等都给人们以美的享受，还有在比赛现场，随着比赛的进行，人们可以大声的叫喊，可以尽情的发泄自己的情感，使人们在精神上有一种轻松感。一次成功的射门，一个漂亮的投篮，随着快节奏的音乐跳健美操等，不只是健身，更重要的是给人们的一种快感、成就感和心情的舒畅感。这些都是体育带给人们精神方面的价值。生活水平越高，人们越是注重体育精神层面的价值。另外，体育也有助于培养人们勇敢顽强的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和承担风险的能力，有助于培养人们的竞争意识、协作精神和公平观念。一些体育活动和体育赛事对丰富人们的文化生活，弘庆者袭扬集体主义、爱国主义精神，增强国家和民族的向心力、凝聚力，都有着不可缺少的作用。
- 答：首先不同的人有不同的认识，其次我认为体育是一种文化，无论我们用何种维度去定义体育返知，体育与我们的生活都是息息相宽镇关的，随着人们生活水平的提高，体育也在不断地在传承和创新，在延续过程中带给人们安康，大道至简，这便是我所认为的体慎世粗育
- 答：看来你对体育的认识，现在的体育挺好的，直播我们都愿意看体育节目，所以我对体育的认识分特别好
