问：大学生就业现状和对策分析
- 答：当前大学生就业问题的分析与对策 高校大学毕业生作为人才资源中较高层次的一类，其就业过程是国家高层次人力资源配置最为重要的一个环节。当前，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。毕业生难以找到好工作，已成为大学生、高校及家长共同的感受。大学生就业难在何处？就业难是不是国家所带来的呢？ 一、当前高校毕业生就业问题的现状与分析 （一）高校毕业生就业形势严峻 随着近年来高校的不断扩招，毕业生人数骤增，2002年毕业生人数为145万人，2003年为212万人，2004年的毕业生达到了大学生就业的历史高峰，人数达到了280万人，裤凳稿比2003年净增了68万，增幅为32%，预计粗源到2005年毕业生将达到340万人。据教育部公布的数字显示，2002年7月份，全国待就业毕业生为50万人，2003年7月份达到70万人。从整个国家来看，正在调整经济结构，优化资源配置，部分国有企业的大量职工下岗待就业，同时，农村富余劳动力正在向非农领域转移，向城市流动的规模不断扩胡孝大。据国家劳动和社会保障部的资料显示，2003年我国共有2400万城镇劳动力需安置，其中国有企业和下岗职工共600万人，登记失业人员近800万人。这样一来，给大学生就业带来巨大的压力，形势越来越严峻。 （二）大学毕业生就业结构不合理 毕业生在就业中出现了结构性矛盾，包括地区结构、专业结构等。就业受到经济发展的影响，经济相对较发达的地区，就业形势好，人才非常多，就业渠道也比较畅通，而西部欠发达地区，就业情况比较糟糕，缺乏人才，又流不住人才，造成人才流失，经济发展缓慢。 在专业结构上，存在学校专业设置与市场需求之间的矛盾。
问：大学生生活现状的问题及对策
- 答：一、学习问题当前大学生在学习方面存在的问题有：一是学习没有计划性。好斗孝二是学习环节上的不完整，大部分学生的学习仍然处于传统与被动的状态之中，没有真正掌握主动学习的能力。三是在学习过程中不会利用图书馆。针对上述问题，提出如下对策：一是学习要有规划性，有自己明确的目标。二是在学习环节上要有完整性，重视预习，复习和小结。三是大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力，提高自学能力，利用好图书馆。二、就业问题当前，大学生就业形势严峻，存在的就业问题有：一是就业观念有待调整。二是专业技能不过硬。三是沟销握通能力和自信心不足。针对上述问题，解决的对策如下：一是作为大学生，首先应转变就业观念，客观评价自己，准确把握社会发展趋势，转变职业理友稿念，脚踏实地，愿意从基层做起，主动把握就业机会；其次，学好专业知识，提高专业技能，在专业问题上有一技之长；最后，注重参加各类社会实践活动，不断提高自身的综合素质。通过参加各类实践活动，可以提高自身的沟通能力、理论联系实际能力，求职时就会有自信。
- 答：爱情现状大部分年告蚂液轻人，相信爱情，同时也相信爱情不会发生在自己身上。年轻人一边抱怨没恋爱谈，一边又抱住手机不出门。只是暗戳戳幻想，忽然有一天真爱会降临到自己身上。于是，脑补了200集连续剧后，依然抱住自己，躺在床上傻笑。真正有人对你产生猛烈攻势，你又持续性的拒绝异物虚性：“不好意思，单身真是好”。但是，这种问题如果自己出你不当的话就会产生抑郁。袜物
- 答：大学生活面临的主要问纤老题有：
1、没有找到自己的真正目标。目标是可逐渐明确的宏塌，也许你刚进大学今天就能确定下来，或许要等到大二大三，甚至有些人毕业后还不知道自己读大学的真正目标。也就是说，大学面临的第一个问题是如何确定自己大学这几年的真正目标。
2、学习能力方面，在大学体现出来的是你的自学能力。也就是说我们面临的第二个问题是，如何从中学的学习方法转变到大学的学习方法，即培养自己的自学能力。
3、生活方面：以前自己的生活大部分都是父母帮我们料理，但是蔽竖圆来到大学。你总不能吧父母带到学校吧。第三个问题：如何学会料理自己的生活？
4、自制能力：一般每个大学生应该都有自己的电脑，一般来说都会有一些人都会玩游戏，一般来说来大学没多久就一直沉迷于游戏中（排除那些有自制能力的人），很明显，这是第四个问题：大学期间如何培养自己的自制能力？ - 答：从高中生进去大学其实多少是有些不适应的，首先第一个就是自制力，大学生是可以携带手机进入教室的，有的老师上课未免有些无聊，或者听不懂，这时候就会有人把手机拿出来玩，而因此耽误学习，日复一日，将所有的知识都堆到期末来派册芦学。习惯这种大学生活其实是很漫长的一个过程，但有的人或许适姿亏应的很快，进入状态之后，就在大学里混得风生水起
而对策便是确定目标，找到适合自己的学习方式，然后抓住一切机会去提升自己，不要被身边的人影响，如果你想要成为一个足够优秀的人的话，大部分时间，你都是孤独的，叔本华说话，要么孤独，要么庸俗。尘带 - 答：问题:大学因为2019至2022年的疫情，所以部分地区的大学实施了网课措施，所以，大学生们也携答颂因此变得很懈怠，也不止大学生，很多学生都是这样，认为网课不重要，而且老师也管不到我，本着这种心态，导致网课效率低下，成绩不好，知识方面相较于之前的大学生而言掌握的也不是很好。有的学校也没有开放网课，依旧实施线下教学，但是为举羡了学生们的人身安全着想，还是实施了封闭式管理，也就是封校，这对于很多大学生而言，是接受不了的，所以精神状态啊，上课效率等等也就不好了，生活方面也不是很方便。
对策:还是希望疫情能够过去，这样对所有人而言都是很值得开心的事情。
学校应该适当的对网课进行一下约束，制定一些网课规则，不可以摆烂。
对于线下教学的，还是要适当的辩郑让学生们进行一些娱乐活动，出去采买生活用品之类的。 - 答： 在步入大学生活中，会遇到一些问题让明睁，例如
第一：在学习方面没有足够的自主能力，尤其是刚刚步入大学的时候，我们所必备的有很大的一部分都是高中的学习能力，在高中的时候我们都是有老师带领，在老师密切的指导槐团下完成学习任务，主动性较弱，没有锻炼自主学习的管理，因此在大学中，由我们自己支配的范围有所增加，在就在一定程度上要求我们必须具备自主学习的能力，但是我们时常会见到，在大学课堂里认真听课的学生并不是很多，有很多学生只顾埋头玩手机，浪费了很多时间。
第二坦岁:学生缺乏学习的目标和动力，在高中的时候不论是老师还是家长都会给我们定下明确的目标，我们则会以此为基准进行学习，而步入大学之后，会容易使自己松懈，没有培养自己的兴趣爱好，这就导致我们的学习漫无目的，缺乏爱好，动力不足。
第三：自制力较差，在大学里可能由于心智不够成熟，生活压力较小，没有树立正确的价值观人生观世界观，在加上大部分大学生会拥有自己的电脑，这也有可能导致我们会沉迷 ，没有较好的自制力。
面对这些问题，大学生应如何做出改变呢？我们应针对具体问题具体分析，对症下药，科学合理的进行改变，也要从源头上解决问题，首先我们要重视专业课的学习，作为学生首要任务是学习，只有充实的知识储备才能提高我们的工作能力，另外我们应合理安排自己的时间，找到自己的学习方法，提升学习效率，充分发挥自己的能动性，自主性，提高自己的自控能力，最后要积极参加学校的实践活动，培养自己的兴趣爱好，增长见识，使自己愉快的学习。
问：大学生就业现状及对策建议
- 答：晕，我都帮人写了三篇了！！！
- 答：貌似是全重庆市的大学生都要写这个样，烦死了
- 答：太靠谱了，重庆的孩子就指着这个活了！！
- 答：我也是，可耻的城科！！！！！
- 答：管他衫告判娘的，既然教育局要这样对我们，撞山就撞山，艹蛋的教育局，反正也没人看，大家把同或改一篇文章的友毁自然段全国换个顺序调个个，只要前面几段不一样就可以了，老子就不信有闲得蛋疼的家伙来看3000字的东西，艹！！！
- 答：.....整个重庆市的大睁滚孝学都得写的作业、有毛病吧。
复制粘备毕贴就交了、那么多字、那么多人写谁会注意悉稿看。 - 答：哈哈 · · 百度一下 ····我也来了 ··
- 答：哈哈···估计大多数都会选择最后一个题目的···我就是大多数中的一份子！复制粘贴也是需要技术的
