核心课程读书报告

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问:安徽世界史专业刚起步吗
  1. 答:安徽世界史专业早握山已起步。
    安徽世界史培养目标:本专业培养具有世界史专业特长和熟练掌握竖皮裤相关外语技能、具备比较系统的外国历史知识,能在国家机关、新闻出版、文教事业及各类企事业单位或领域从事外国历史研究、教学和实际工作的历史学科复合型人才。
    培养要求:本专业学生主要学习世界史的基本知识,了解人类文明的一般发展历程和世界史研究的基本方法余简,接受史学理论、外国语、史料学等方面的基本训练,掌握从事专业工作和世界史教学研究的基本能力。
    毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
    1.掌握历史学科尤其是世界史的基本理论和基础知识,对有关人文科学、社会科学与自然科学有一定的了解;
    2.掌握世界史的基本研究与分析方法;
    3.具有从事世界史研究的初步能力和较强的口头表达和文字表达能力;
    4.熟悉史料学、外国语、国际政治学、国际经济学、国际文化学等方面的基础知识;
    5.了解国内外世界史研究与教学的理论前沿和发展动态;
    6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的批判性思维能力。
    主干学科:世界史、中国史。
    核心课程:世界通史、世界史通论、中国通史、史学概论、英文原版教材阅读指导、外文历史文选阅读指导、外文历史文献选读。
    主要实践性教学环节:学年论文、毕业论文、专业考察、教学实习、读书报告、学术前沿讲座、大学生科研立项等。
    修业年限:四年。
    授予学位:历史学学士。
  2. 答:安徽世界史专业刚刚起步,第一批世界史专业学生才笑拦在2017年毕业。安徽省内的大学都有相关专业,学校也不断招碰好胡袜竖收世界史专业学生。
问:怎么写好《人文基础课程》的读书报告?
  1. 答:读书报告是学生对书籍阅读的总结,也是学生阅读、思考和表达能兆橡力的考验。因此,写好《人文基础课程》的读书报告,需要注意以下几点:
    一、确定报告的主题
    在读书报告的写作过程中,首先要明确报告的主题,即要把报告写在什么方面。一般来说,《人文基础课程》的读书报告可以从历史、文化、哲学、传统价值观、文学等方孙轮面进行总结,作为报告的主题。
    二、熟悉书籍内容
    读书报告是要求学生结合自己的观点来总结书籍的内容,因此,在写作之前,需要花费一定时间来熟悉书籍的内容,以便更好地准备报告。
    三、明确写作结构
    在准备好书籍内容后,就要确定报告的写作结构。一般而言,《人文基础课程》的读书报告应该包括书籍的概述、主要内容、书籍族凯旁的重要思想和其他自己的观点等几个部分。
    四、加强表达能力
    写作时要注意表达清楚,避免拖沓冗长,要做到语言准确、思路清晰、文字精炼。
    最后,在报告完成后,要认真校验,排查语法错误和标点符号错误,以保证书面表达的质量。
    望采纳
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